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到底為什麼要在學校教藝術與人文?

當小孩說美術比表演重要時,他的理由是「因為美術在做作品」,

在小孩或部份人士眼中,表演課永遠矮同領域其他兩個科目一截,

而這個兩個科目比其他被稱為「學科」的科目還要矮,

表演課,甚至排的比體育還要後面,

所以為什麼要在學校裡教藝術與人文?

我思考到的回答,

藝術課程不能完全用「功能性」來評斷,

他需要去「感受」、「體驗」,

並不是在培養音樂、美術或表演大師。

表演課很難有什麼如同美術的作品,或是如同音樂的樂器,

表演課用的,是你本來就有的東西,你的身體、你的情緒、你的感受(還真省錢XD),

要去引發你本來就有的潛質,要你去重視你本來就有的東西,

不要遺忘這些要跟你一輩子的夥伴。

藝術人文課程要帶給你的,是跟著你一輩子的「隱形的翅膀」,

在你最難熬的時候,這雙翅膀能帶你飛躍痛苦,

這雙翅膀還有更多的,是要去「感受」、「體會」的。

那你說,到底表演課重不重要?

到底藝術人文課程重不重要?

如果沒有這雙隱形翅膀,你是否還是個「人」?

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